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思詩 - 繪本家│資深博客│內容創作專員
繪本作家、插畫師，「香港閱讀城」專欄作家。在校從事設計工作超過十年，深受同學愛戴，曾帶領學生獲得多個獎項，當中「全港中學憑創作．愛香港最具創意師生選舉」中獲得「最具創意大獎」及「平面創作組金獎」。
思詩亦為資深博客，博客內容得到出版社青睞，從網絡走往傳統媒體，同時投身社交網絡推廣公關公司，主要負責市場策劃及文案書寫。
獎項：
1. 連續兩年獲得「十本好讀」獎項
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可選擇模式 |
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創作藝術
講座 |
主題一
「食物變變變」創意思考 (伸延閱讀《C蜜奶茶》)
- 以「吃」的主題帶出多角度思考並分享創作技巧 (適合小學)
- 以「吃」的主題帶出不同創作及設計心得 (適合中學)
- 分享由「吃」的構思所產生的不同創作成果，包括繪本及產品
- 分享創作及產品設計的小貼士
(適合學科：視藝│美術│創意)
(適合程度：中學│小學)
主題二
我的創作路 (伸延閱讀《C+設計路》)
- 講者分享由商品設計、展覽到出書，分享這十年創作的成果
- 分享讀設計 / 做設計的趣事
- 分享自家年宵產品，直至商品推出的經驗
- 分享插畫師的工作及心得
- 分享從網誌小畫家演變成結集成書的經驗
- 分享策展、展覽及各項創作二三事
(適合學科：視藝│美術│創意)
(適合程度：中學│小學)
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生涯規劃
講座 |
主題三
呃LIKE年代，從SOCIAL MEDIA看創意思考及寫作
人人沉迷上網的年代、看Facebook、Youtube、高登討論區等熱門資訊平台不可少，在眾帖子裡，品牌專頁背後如何成功突圍讓人人「Like」，增加群眾對品牌的好感度，收到宣傳效果，刺激品牌銷量呢？
- 分享入行經驗及工作心得外，亦會和大家大談創意寫作，
- 如何策劃及篇寫吸引人的文案、品牌背後的故事
- 做Blogger、Youtuber、網上紅人等的苦與樂。
(適合學科：電腦│通識│升學及就業)
(適合程度：中學)
主題四
事業由「玩」Facebook 開始
- 認識何謂社交媒體
- 分享社交媒體裏市場學的學問
- 分享社交媒體的廣告宣傳效力
(適合學科：升學及就業)
(適合程度：中學)
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工作坊 |
主題一
「我的手作玩意」
(伸延書本：「C玩C樂．兒時玩意」)
- 現今小朋友沈迷高科技玩意，且對遊戲很快生厭，對手作自製的玩具更顯陌生。
作者除了帶領同學親手自製玩具小手工，並會分享用隨身物件去玩和娛樂，一支筆、一張紙也可以玩足大半天，讓同學發揮創意，學懂珍惜和分享。
- 堂數：4堂
- 時數：每堂約1小時
- 適合：小學程度
- 適合學科：視藝│美術│創意
主題二
「我的美食回憶紀念冊」
(伸延書本：「C飲C食．美食回憶」)
- 以美食為主題，帶領同學製作獨一無二的私人美食回憶紀念冊。
- 堂數：4-6堂
- 時數：每堂約1小時
- 適合：高小至初中學程度
- 適合學科：視藝│美術│創意
主題三
「繪本創作」(伸延書本：「C蜜奶茶」)
- 教授學生怎樣由腦中的靈感轉化成紙中的繪本。
- 堂數：2堂
- 時數：每堂約1小時
- 適合：高小學程度
- 適合學科：視藝│美術│創意
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