知道今年香港高級程度會考的試題，有一道問題問「攪、切、榨」的意思，令好一部份應屆考生感到很苦惱困惑。其實若只單抽出這一句斷句，初看的確容易令人感驚愕費解，但再進一步仔細分析，此句未必就是「無喱頭」。

首先，我們可以在全文的重點，整體地看前文後理是否有提供有助理解的線索，也就是說我們要從語境（context）中去理解「攪、切、榨」這三字。但因為筆者並沒有讀過原文，只從報章上得知這一斷句，所以在此只就這句作一個最基本的淺析。

這一句的寫作手法，很接近新詩化的散文，只以逗點分成三小句，每一小句句式排比對齊。「攪、切、搾」都是手部動作，也就是說這三字同屬動詞。另外，句中還可以分出「一杯、一塊、幾滴」三組數量詞，前數後量，數字上前二者皆為「一」，最末者為代表「多於一，但卻零星」的數。而三組量詞，與動詞相應，在句中肩負比喻的作用。這三組數量詞，其實都是「一些」的意思，在理解句意並不算最關鍵。顯而易見，重要線索盡在「往事、鄉愁、希望」三組詞裡。

我試以「往事、鄉愁、希望」，反問三個問題來推想句意：要攪往事，從哪裡搞？從腦海的回憶中，翻弄查找出一些往事；要切鄉愁，從哪裡切？從糾纏的情懷裡，切分出絲絲有關鄉土、老家的愁想；要榨希望，從哪裡榨？從負面的信念中，擠壓出正面的希望。要注意的是，「攪」隱含著重覆的動作的意思，「切」則有分割開的意思，而「搾」相對於前二者，卻有比較使勁費力的味道。

由上可見，作者用了三個與有關手部的動詞，落每一字背後也有其重點，並非「無喱頭」的任意配搭。至於怎樣「攪切榨」筆者認為並不太重要，因為這三個動詞，只作形象化的比喻，大意可理解為「翻弄、切分、擠壓」。至於為何用「一杯、一塊、幾滴」，看來似乎與食物飲料相關，但恕筆者不知前文後理，不肯定原文有否提供額外線索，在此未能進一步探討。